miércoles, 1 de agosto de 2018
lunes, 30 de julio de 2018
domingo, 29 de julio de 2018
jueves, 26 de julio de 2018
miércoles, 25 de julio de 2018
laminas sobre posible trabajo de grado
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lunes, 23 de julio de 2018
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO DEL MAGISTERIO
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS Y PERSPECTIVAS IDEOLÓGICAS
DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVAS.
Maestrantes: Gleidys Humbria.
Lilibeth López.
Wuendy Núñez
Gladys Álvarez.
Evenilda Peralta.
Rosangela
Hernández.
Profesora: Hilda Jiménez.
Acarigua, Mayo de 2018.
1.- CUESTIONES BÁSICAS
PARADIGMÁTICAS
En
todo proceso de investigación los paradigmas conducen la forma en que se presenta
la explicación de un problema de investigación facilitan las cuestiones a
analizar, estableciendo lo que debe interrogantes y el cómo llegar a responder
esas interrogantes ayudando en la manera en la que se relaciona el investigador
con lo que investiga.
En
el ambiente de la Investigación Educativa se han llegado conocer una serie de
“paradigmas de investigación”, enlazadas en las siguientes dimensiones:
Dimensión Ontológica:
trata de la situación de los fenómenos sociales.
Dimensión Epistemológica:
nos permite los diferentes métodos a utilizar y la posición que debe tomar el
investigador.
Dimensión Metodológica:
nos ayuda a conocer y modificar la interpretación que el individuo da al
ambiente que lo rodea
2.- Perspectiva filosófica de la investigación
cualitativa
El
investigador cualitativo requiere descubrir el marco en que se hallan los
métodos de investigación cualitativa, exponiendo las razones, de la uso de los técnicas
y de experimentar el valor, académico-científico de un proyecto de
investigación. Los elementos filosóficos en los que se basan las metodologías
cuantitativas son las del positivismo, y los de las metodologías cualitativas,
los de la fenomenología ambos métodos dominan una fundamentación filosófica mediante
la cual se admiten los postulados de la investigación.
3.- Paradigma científico
pospositivista
El
Post positivismo es crítico realista, lo que representa que la contexto está
pero no debe ser plenamente aprehendida y los hechos que suceden logran ser expuestos,
debido a que son manipulados por leyes naturales que los individuos solo pueden
concebir de manera parcial. La indagación de la realidad como una forma directa
es una de las fórmulas que admite estudiar y revelar del conocimiento adquirido
lo que más le importa y necesita el estudiante claro está dentro de su ambiente.
Para
este paradigma, la realidad es holística, es decir es una práctica global y polifacética, jamás es estancada
y menos es una realidad que nos viene proporcionada, sino que se crea.
4. - Proceso de análisis en
la investigación Cualitativa
¿Cómo analizar datos
cualitativos?
Una
de las características de la investigación cualitativa es que aunque en
variadas ocasiones se estudia a pocas personas se obtiene mucha información, siendo
obtenidas a través de observaciones estructuradas
o no estructuradas, de entrevistas, ya sean abiertas, estructuradas o
etnográficas, y también de medidas menos intrusivas, como documentos cotidianos
o especiales, registros o diarios.
En
su gran mayoría las investigaciones forman una buena cantidad de hojas
escritas, transcripciones de entrevistas, de grupos de discusión, de
observaciones y de otros tipos de fuentes
Es
importante destacar, que las investigaciones cualitativas necesitan mucho tiempo,
tomando en cuenta que se requiere de dos a cinco veces más tiempo para procesar
y ordenar la información, que el tiempo necesario para obtenerlos.
Elementos esenciales de la
investigación cualitativa
Un
elemento necesario o clave de la investigación cualitativa es que no usa
números o estadísticas como plataforma para explorar el fenómeno y ello
conlleva a que en vez de calificar la conducta en función a una escala o estudiar
números y clasificaciones, la investigación cualitativa no se orienta a las prácticas
estadísticas y asume las afirmaciones detalladas y a menudo los impresiones o
emociones de los participantes.
Es
trascendental que los investigadores cualitativos conciban que el primordial
objetivo de esta clase de estudios no sea conseguir enlaces casuales o explicar
un fenómeno, sino más bien la investigación cualitativa apunta a explorar y
describir. Esto permite que el investigador penetre en la materia, conociendo
una perspectiva única y altamente personal.
domingo, 22 de julio de 2018
miércoles, 18 de julio de 2018
sábado, 14 de julio de 2018
sábado, 7 de julio de 2018
viernes, 6 de julio de 2018
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